- 2023-12-26
武漢市第四輪學(xué)前教育保教活動(dòng)實(shí)驗(yàn)走進(jìn)江岸區(qū) 極目新聞通訊員 徐麗君 12月22日上午,由武漢市教育科學(xué)研究院主辦,江岸區(qū)教育局、江岸區(qū)小學(xué)教研室、江岸區(qū)實(shí)驗(yàn)光明幼兒園共同承辦的武漢市第四輪學(xué)前教育保教實(shí)驗(yàn) ...
- 2023-12-26
伊頓善育“教育出!狈(wěn)步推進(jìn) 匠心品質(zhì)賦能全球更多家庭 近日,知名教育集團(tuán)伊頓善育宣布,經(jīng)過(guò)3年多的海外布局,其教育服務(wù)“出!比〉昧丝上策M(jìn)展,不僅被澳洲政府列為核心教育項(xiàng)目,也正在為當(dāng)?shù)卦絹?lái)越多的家庭帶去高品質(zhì)的中西融合教育。 作為 ...
- 2023-12-26
滿意教育在身邊|歷城區(qū)鋼城第二幼兒園:讓教育回歸本真 坐落于濟(jì)南東部新城區(qū)唐冶的歷城區(qū)鋼城第二幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,自然適宜的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源,浸潤(rùn)著孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。在歷城區(qū)教育和體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,幼兒園秉承“本真教育”的理念,以“創(chuàng)辦 ...
- 2023-10-26
蘆淞教育淞欣幼稚園:角色游戲展風(fēng)采 研討交流促提升 角色游戲展風(fēng)采 研討交流促提升 ——蘆淞教育淞欣幼稚園開(kāi)展迎湖南省肖瑛名園長(zhǎng)工作室團(tuán)隊(duì)觀摩交流活動(dòng) 為增進(jìn)與幼教同行的學(xué)習(xí)與交流,10月23日,株洲市蘆淞教育淞欣幼稚園接 ...
- 2023-10-26
《兒童發(fā)展友好幼兒園創(chuàng)建模式研究》課題組工作會(huì)議召開(kāi) 新華網(wǎng)哈爾濱10月25日電 近日,《兒童發(fā)展友好幼兒園創(chuàng)建模式研究》課題組工作會(huì)議暨創(chuàng)建兒童友好幼兒園經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在哈爾濱舉行;顒(dòng)為期兩天,來(lái)自全國(guó)多地的學(xué)前教育專家學(xué)者和業(yè)內(nèi)人士齊聚一堂,圍繞 ...
- 2023-10-26
區(qū)域集團(tuán)化辦園覆蓋率100% 歷下學(xué)前教育駛向“新航道” 10月25日下午,大眾網(wǎng)記者在新開(kāi)園的歷下區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)銀豐園獲悉,隨著今天第四批四大幼教集團(tuán)的成立,歷下區(qū)全區(qū)形成17大公立幼教集團(tuán)鼎力、區(qū)域集團(tuán)化辦園覆蓋率100%的新局面,歷下學(xué)前教育 ...
- 2023-10-26
讓學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展有“標(biāo)準(zhǔn)”可依 槐蔭區(qū)濟(jì)水上苑幼教集團(tuán)御峰園的保育員按照《規(guī)范》清潔擦拭盥洗室。 繼2022年在全國(guó)率先印發(fā)《濟(jì)南市幼兒勞動(dòng)啟蒙教育實(shí)施方案(試行)》,填補(bǔ)國(guó)內(nèi)幼兒園勞動(dòng)教育空白之后, ...
- 2023-10-26
濟(jì)南市歷下區(qū)幼教集團(tuán)成立,歷下區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)銀豐園正式開(kāi)園 晴空碧染,萬(wàn)物生輝,2023年10月25日下午,歷下區(qū)教育和體育局“共享優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)品質(zhì)提升”歷下區(qū)幼教集團(tuán)成立儀式暨歷下區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)銀豐園開(kāi)園典禮在一幼銀豐園舉行。 ...
- 2023-10-13
沉浸式體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗 一起去看看幼兒園的雅韻中秋 齊魯網(wǎng)·閃電新聞9月28日訊 玉顆珊珊下月輪,童心盼,好景良時(shí)今又至。為了引導(dǎo)孩子們感受中國(guó)文化傳承與發(fā)展的魅力,幫助小朋友們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,濟(jì)南市蒙潤(rùn)幼教集團(tuán)開(kāi)展中秋節(jié)主題活動(dòng),沉浸式體 ...
- 2023-10-13
名師談教育|宛南實(shí)驗(yàn)幼兒園衛(wèi)曉萍:共同成長(zhǎng),做有溫度的幼教 在這個(gè)數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代,教育面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。徐匯的教師們以開(kāi)放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維,迎接這些挑戰(zhàn),把握這些機(jī)遇。他們的思考不僅涉及“雙新”和“雙減”等教育政策,也觸及了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型 ...