嚴禁擠占幼兒園教職工編制! 江西實施全省標準化幼兒園建設(shè)工程
近日,江西省教育廳等九部門聯(lián)合印發(fā)了《江西省"十四五"學前教育發(fā)展提升行動計劃》(下簡稱《學前提升計劃》),明確到2025年,全省學前教育普及普惠水平進一步提高,學前三年毛入園率達到90%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達到90%以上,公辦園在園幼兒占比達到55%以上;全省縣域普及普惠督導評估通過比例達到55%以上;全省標準化幼兒園建設(shè)達標率達到70%以上。
把普惠性幼兒園建設(shè)
納入城鄉(xiāng)公共管理統(tǒng)一規(guī)劃
截至2021年底,全省共有幼兒園15832所,在園幼兒數(shù)161.83萬人,學前教育毛入園率90.4%,公辦園在園幼兒占比53.4%,普惠性幼兒園覆蓋率90.4%。然而,學前教育存在不少短板,如經(jīng)費投入不足、成本分擔機制待健全、支持保障賦能有限、保教質(zhì)量待提高等。
針對上述問題,《學前提升計劃》提出,要擴充普惠資源、強化支持保障、提升保教質(zhì)量,并明確了具體舉措。
在擴充普惠性學前教育資源方面,結(jié)合三孩生育政策實施、學齡人口變化趨勢、城市化進程需要,統(tǒng)籌"城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村、當前與長遠",把普惠性幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)公共管理和公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃。啟動實施全省標準化幼兒園建設(shè)工程,開展標準化幼兒園評估認定,到2025年全省標準化幼兒園建設(shè)達標率達70%以上。
嚴禁長期使用代課教師
針對幼兒園教師配備、待遇保障的問題,《學前提升計劃》提出,在編制管理上,及時補充公辦幼兒園教職工,逐步提高公辦園在編教師比例。嚴禁擠占、挪用幼兒園教職工編制,嚴禁"有編不補"、長期使用代課教師。編制不足地區(qū)積極探索實行人員控制總量備案管理。
在待遇保障上,落實公辦幼兒園教師工資待遇保障政策,統(tǒng)籌工資收入政策、經(jīng)費支出渠道,確保教師工資及時足額發(fā)放、同工同酬。參照公辦幼兒園教師工資收入水平,合理確定民辦幼兒園相應(yīng)工資收入。在職稱評聘上,落實普惠性幼兒園教師在考核評優(yōu)、職稱評定等方面的同等權(quán)利;幼兒園教師參評全省特級教師、模范教師、先進教育工作者等實行單列。
(來源:大江網(wǎng)-信息日報)
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