玉淵潭實(shí)驗(yàn)幼兒園探索“家、校、社”三方協(xié)同育人新模式
添加時(shí)間：2024-8-1 瀏覽次數(shù)：
隨著幼兒教育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，體能教育在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的作用愈發(fā)重要，近日，玉淵潭實(shí)驗(yàn)幼兒園與北京青少年體育聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“青體聯(lián)”）通力合作，引進(jìn)“極限寶貝體能課程”，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的體適能教練對(duì)孩子們進(jìn)行授課，旨在讓孩子在運(yùn)動(dòng)游戲中提升體力、激發(fā)潛能，增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)力，養(yǎng)成獨(dú)立自主的個(gè)性。在多樣化的運(yùn)動(dòng)游戲中，讓孩子從不同角度認(rèn)識(shí)事物，進(jìn)而形成多變思維。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，“極限寶貝體能課程”根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及玉淵潭實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際情況，設(shè)置了符合孩子身心發(fā)展的體能游戲，巧妙利用各種運(yùn)動(dòng)器械，將走、跑、跳、鉆、爬、滾等基本動(dòng)作融入活動(dòng)中，滿(mǎn)足孩子肢體均衡發(fā)展的需要，并且通過(guò)多樣的游戲，鍛煉孩子的體能、智能、感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育，讓孩子在游戲中獲得快樂(lè)，增強(qiáng)活力和專(zhuān)注力，激發(fā)潛能、開(kāi)發(fā)智力，塑造“堅(jiān)毅、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的品德修養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
通過(guò)游戲、運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的形式，孩子們深切感受到戶(hù)外體智能課的趣味性�！坝變簣@希望通過(guò)此次合作，為孩子們提供更加科學(xué)、系統(tǒng)的體育訓(xùn)練，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的鍛煉方法，有效增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，提升運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。同時(shí)，這也是幼兒園積極響應(yīng)‘家園社共育’教育理念，探索‘家、校、社’三方協(xié)同育人新模式的重要舉措�！庇駵Y潭實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)葛煜介紹。
同時(shí)，為確保“極限寶貝體能課程”得以順利推進(jìn)，玉淵潭實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)新戶(hù)外活動(dòng)形式，并以親子活動(dòng)、家庭參與式的運(yùn)動(dòng)游戲，實(shí)現(xiàn)“家園結(jié)合”“男女分混結(jié)合”“自主與教學(xué)結(jié)合”的全場(chǎng)域運(yùn)動(dòng)。葛煜告訴記者：“在青體聯(lián)的專(zhuān)業(yè)支持下，我們深度融合了‘青少年體教融合’與‘青少兒運(yùn)動(dòng)改善’兩大示范基地的優(yōu)質(zhì)資源與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精心構(gòu)建了一套寓教于樂(lè)、科學(xué)系統(tǒng)的幼兒體育教育模式，讓孩子們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)‘教有所得，幼有所獲’、師幼共同發(fā)展的目標(biāo)。”
接下來(lái)，玉淵潭實(shí)驗(yàn)幼兒園和青體聯(lián)將共同努力，以合作共贏(yíng)為目標(biāo)，推動(dòng)“家、園、社”三方在體育教育領(lǐng)域的深度合作，共同促進(jìn)孩子茁壯成長(zhǎng)，為幼教產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 （記者 李翊銘）
- 上一篇：幼兒園“破局之路”怎么走 2024/8/1
- 下一篇：守衛(wèi)校園安全 “典”護(hù)孩子成長(zhǎng) 2024/7/15